Cling nhắc của Đài Loan, đương nhiên vào Đây khiến tôi học tập vui vẻ và thư thái hon.Bất động sản

vào Đài Loan, ở lóp chúng tôi bắt buộc ngồi thật thẳng, ngoại trừ sân chuyển động thì nên nghe các lòi phát biểu tẻ ngắt của các lãnh đạo, mỗi ngày thức giấc đều phải tưởng tượng các tiết học găng, vói hàng đống bài tập và kỳ thi khắc nghiệt. Song song với đó, ngày nào chứng tồi cũng buộc phải học thuộc lòng. Việc này vừa khiến thành phần lao động ta mang cảm giác gì đấy thần thánh và uy nghiêm, vừa làm ngưòi ta thấy sự trói buộc và mức nặng năn nỉ.

khi đến Mỹ, giáo viên không còn bất động sản bắt học sinh vật học thuộc lòng nữa, mà nỗ lực yêu cầu học trò lý giải vấn đề. Tùy thuộc vào đặc trưng của từng học sinh, giáo viên đều với sự động viên và hỗ trợ Dựa trên cách khác nhau.

1 đứa trẻ như gia đình tôi khi đấy chỉ thấy phưong pháp này thật tuyệt, chẳng sở hữu chút trần nào. Dù vậy khi to lên và nhìn lại, thì nhà tôi càng ý thức được một cách sâu sắc hon sự dị biệt ở giáo dục của phưong Đông và phưong Tây.Bất động sản

ở Mỹ, điểm số của mỗi ngưồi chỉ được Phân tích phiên phiến bằng các chữ dòng ., ., :, :. Thường nhật hàng trăm điểm có thể được A+, 95 điểm tới 99 điểm là ., Cứ vậy mà suy ra. Mỗi địa ốc học sinh nhận phiếu điểm của mình xong chỉ biết điểm số của mình, chứ ko biết điểm của ngưòi khác; hoặc trường hợp sở hữu biết mình đại loại xếp thứ mấy vào lóp, thì cũng ko biết khách hàng quanh đó thuộc vị trí số bao nhiêu.

ở Trung Quốc, phương pháp làm công bố bảng điểm công khai, đặt chỉ tiêu, phân cấp, phân chiếc Tìm hiểu học sinh, nghe đâu là thâm căn cố đế. Diễn ra từ mẫu giáo, giáo viên đã quen vói việc phân những em 1 bí quyết đon giản thành hai loại "học sinh giỏi" và "học sinh kém", giống như sự phân chiếc này được đổ ra Nguồn tin 2 chiếc khuôn khác nhau vậy. Hình thức tư duy của giói giáo dục Mỹ lại hoàn toàn trái ngược. Ở công đoạn tạo dựng sự tự tín và tự tôn cho học sinh, họ không chú trọng đến việc thi cử và xếp hạng, mà chú họng đến đặc trưng riêng của cá nhân.Bất động sản